中国政廉网河南讯（禹志军）：为深入学习贯彻法治思想，落实“八五”普法规划，增强农村小学生法治观念，朱仙镇腰铺小学在开学之初就开展了一系列法治宣传活动，成效显著。

一、活动开展情况

1. 法治教育进课堂：学校将法治教育纳入课程表，安排专任教师授课，确保法治教育进课堂、进头脑。老师们通过生动的案例、有趣的动画，向学生普及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律知识，激发学生的学习兴趣。

2. 举办法治讲座：学校在升旗仪式上张大江主任给学生进行法治宣传。结合校园欺凌、网络诈骗等真实案例，以案释法，引导学生树立正确的价值观和法治观，提高自我保护意识。

3. 开展主题班会：各班级召开了以“法治在我心中”为主题的班会，通过知识竞赛、角色扮演、小组讨论等形式，让学生在参与中加深对法律知识的理解。例如，有的班级模拟法庭场景，让学生扮演法官、检察官、律师等角色，体验司法程序。

4. 营造法治文化氛围：学校利用宣传栏、黑板报、校园广播等载体，宣传法治知识。在校园内张贴法治标语、摆放法治宣传展板，营造浓厚的法治文化氛围。此外，还组织学生制作法治手抄报，在全校范围内展览，增强学生的参与感。

二、活动效果

1. 学生法治意识增强：通过一系列活动，学生们对法律知识有了更深入的了解，法治意识明显增强。在日常学习生活中，学生们能够自觉遵守法律法规，学会用法律武器维护自己的合法权益。

2. 校园秩序明显改善：校园欺凌、打架斗殴等违纪行为显著减少，学生之间更加团结友爱，校园秩序更加和谐稳定。 

3. 家长满意度提高：活动得到了家长的广泛认可和好评。家长们表示，孩子回家后更加懂事，懂得遵守规则，也会向家人宣传法律知识，希望学校今后多举办此类活动。

三、存在的问题

与家庭、社会联动不够紧密：法治教育主要集中在学校内部，与家庭、社会的联动不够紧密，未能形成全方位的法治教育网络。

四、改进措施

1. 创新活动形式：结合学生特点和时代发展需求，创新法治宣传活动形式。例如，利用新媒体平台制作短视频、开展线上法治知识竞赛等，提高活动的趣味性和吸引力。

2. 强化家校社协同育人：加强与家庭、社会的沟通协作，形成家校社协同育人机制。通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传法治知识，引导家长树立正确的教育观念，配合学校做好法治教育工作。同时，积极与社区、司法机关等合作，开展校外法治实践活动，拓宽学生的法治教育渠道。

本次春季法治宣传活动取得了良好的效果，但也存在一些问题和不足。今后，学校将不断总结经验，改进工作方法，持续开展法治宣传教育活动，为学生的健康成长营造良好的法治环境。

供稿：祥符区腰铺小学